有家长问我:“孩子面临初二升初三,语文特差,基础差该怎么办?”

对于这种问题,以下是我的回答可以参考:

语文虽然是日积月累的学习,但是孩子现在初二升初三,再去一味的讲究怎么在平时积累,怎么在平时养成习惯已经太迟了。

剩下的这一个学期里面,应该以中考为目标,开始系统的去进行复习和学习,不知道你理解的特差是什么情况,我理解的特差就是孩子现在已经跟不上学校的学习进度了,刚好在现在初二升初三还有一个假期的时间,应该给孩子进行有针对性的复习,这样才能跟上学校初三的学习进度,不然等到开学了,即使孩子醒悟过来想学也已经迟了,老师上课讲的他已经听不懂了。

下面我说的是针对中考来说,怎么学语文。

1、中考的语文前面选择题和古诗词默写这个基础分是必须要拿到的,帮孩子把初一初二语文书上的所有古诗词整理出来,每天都和孩子一起背诵,然后你背上句让他背下句,你背下句让他背上句。其次就是家长把一些辅导书的习题里面的选择题分类整理出来,选择题一般就几种类型,找错字、找错读音、找用错的成语,把这些题分开列出来,然后让孩子记住正确的,然后再让孩子做题,这种题目每个类型要求练300题,正确率要求100%,错了就一直让他做。

2、基础分拿到了就是要拿阅读理解的了,阅读理解拿分是有技巧的,主要还是让孩子把语文几个知识点搞懂并且记住,例如表达方式都有哪几种,有什么区别,然后修辞方法有哪些怎么用,怎么去找中心思想,怎么去给阅读理解分段,搞懂了这些基础知识,再去做题,不然根本不知道孩子错在哪里。

3、作文要写得很好,必须要有很多知识积累,但是我们要先让孩子拿到基础分数,那么我们应该从仿写开始,给孩子买读者、青年文摘,然后你去找到里面这些文章写得好的地方,一开始就找修辞手法,然后给孩子定个题目让他按照这样的方法类似的写一段。主要是把作文的拟题、开头、结尾先练好。

以上,是我告诉你作为一个家长能够为孩子做的,先把自己能做的做到(和孩子一起背诵、给孩子整理题库、教孩子仿写作文),不然凭什么要求孩子学好呢?

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