近年来，若尔盖县积极优化站点布局、丰富培训内容、创新培训形式、统筹安排时间，全面提升远程教育学用效果。

布局上突出点面结合。在教学布局上，坚持以建设农村现代远程教育终端站点、教学平台、培训资源库为重点，整合县委党校远程教育C级站和乡镇“流动党校”、广播电视学校、农民夜校和“双培双带”培训基地等培训资源，以点带面，点面结合，构建全覆盖、多层次的教育培训网络体系。

内容上突出学用结合。结合县委、政府的中心工作及农村党员干部的实际，制定了全年培训计划，建立培训“菜单”，提高培训实效。同时，结合农业生产，通过辅导讲座、现场操作示范等方式，向广大农村群众讲授农作物栽培与管理、病虫害防治、动物防疫等技术，提高培训的针对性。

形式上突出主辅结合。在办好以党员、干部、入党积极分子为主的主体班次的同时，抓好以村级后备干部、各类种养殖专业户、致富带头人为主的专业班的辅导培训。主体班由乡镇统一组织，主要学习政策法规、党务知识、计算机知识及实用技术等。专业班由各村组统一组织，培训内容侧重于实用技术和专业技能。

安排上突出统分结合。为不影响学校的正常教学和群众的生产生活，将远程教育培训日安排在晚上、阴雨天或寒暑假。要求乡村每月统一组织的教育培训不少于2次4小时。同时，也可根据党员群众的需要，随机开放各终端站点，最大限度地发挥远程教育设备的作用。