每天中午11时50分，百官中学校园广播“经典诵读”节目准时开播。通过小播音员们声情并茂的朗读，朱自清、沈从文、林清玄等名家的美文佳作，传遍校园每一个角落，送入每一位师生的耳中、心中……
“腹有诗书气自华。文化的作用在于裨益人生，它的终极目标在于催人向善、正道前行。为此，我校近年来从改善环境文化入手，精心打造特色校园文化建设，并与善行德育相辅相成、相得益彰，引领师生们浸润书香、健康成长。”昨日，校长丁洪淼向记者这样介绍。
环境熏陶 育人细无声
走进百官中学，主要道路边的一些大小文化石上的刻字引人注目：行善、修身、养习、博学、善思、好问……校领导告诉记者，这是学校本学期实施的校园文化建设新项目——“让每一块石头会说话”。学校依据石头所处的位置，精心设定“立德”“劝学”“乐活”三个主题，在这些原有石头上镌刻上相应字、词，赋予它们育人价值，让学生行走于校园内，目之所及，即受教诲。
从学校行政楼通向教学楼的每一层连廊，墙面布设颇具匠心：一楼为“虞籍院士长廊”，竺可桢、徐光宪、景益鹏、曹春晓等科学家的事迹在此展出；二楼为“虞籍教育家长廊”，从古代的谢安、潘府、章学诚到近现代的夏丏尊、陈鹤琴、经亨颐等，智慧之光在此闪耀；三楼为“孝德长廊”，有孝德始祖虞舜、孝感动天的曹娥、拼死护亲的朱娥……至善至美的人性之光在此彰显；此外，四楼的“楹联长廊”、五楼的“信义长廊”也都作了精心布展。环境，起着“润物无声”的作用。师生们日日途经此间，置身于这些“无声之师”的注视中，肯定会“见贤思齐”。环境文化也时时激励师生们叩问自我，进而催生崇善向上、正道前行的勇气和自觉。
来到行政楼三楼，只见“至善书吧”已初显雏形。“我们将把这里的大厅改造成开放式书吧，在这些书柜上分门别类放上一些中学生必读经典以及健康教育、法制教育、时事新闻等方面的杂志刊物，让学生的课余时间更充实，更有书香味；也可为来学校办事的家长、社会人士提供一个阅读空间，享受一段久违的阅读时光。”校领导这样介绍。
书中寻美 做好“引路人”
今年暑期，百官中学工会发起以“美在书中寻”为主题的读书荐书活动，教职工根据自身兴趣爱好、专业要求选购适读书籍，并将自己阅读过的、感受最深、获益最大的一本书推荐给大家阅读。
活动发起后，教师们纷纷制定适合自身的读书计划，积极购书、读书、荐书，全校教师共购买教育、文史哲、科技类经典著作1120册，《全球通史》《教育与民主》等经典书籍占领了案头。渐渐地，重读之风蔚然成风，书中的人物、事物渐成教师们鲜活的话题，看手机、盯电脑少了。
“读过一本好书，像交了一个益友。”读书荐书活动，极大地丰富了教师们的课余生活，也触动了教师们心中深藏的教育情怀，启迪他们思考如何发挥自己所长更好地育人。
读而致用，日渐成为教师们的新追求。许多教师都把书上汲取的理论方法付诸课堂教学实践。他们改进教学方法，探索“幸福课堂”；改进育人理念，凸显爱心、耐心；以扎实专业知识教书，高尚道德情操育人。
值得一提的是，学校倡导：将所学成果延伸出校门。教师们走出校门，承担起更大的责任：不少教师参与对东城学校、景宁东坑中学的结对帮扶，为结对学校教师们开出展示课，一起研讨课堂教学；参与师徒结对，悉心帮助结对学校培养青年教师；参与假期“春泥计划”，帮助越来越多的农村孩子。
系列崇读重行的创新实践，提升着教师队伍整体人文修养和专业素养。该校王月梅老师一举荣膺绍兴市“最美教师”、浙江省教育系统“三育人”先进个人荣誉；邵菲老师被绍兴市教育工会评为师德标兵；马文辉老师获区“十佳师德标兵”；有5位教师被评为百官街道“三十佳”教师等。近三年，学校有5个课题列入区级及以上课题，教师有47篇论文在区级及以上获奖或发表 。
以文化人 美德驻心田
近日，在区“农商银行杯——我和朗读的故事”主题征文评选中，学校初三（9)班李路珂的《流年恰逢书声》一文喜获中学组第一名；在“我读课文给你听——寻找最美朗读者”大赛中，该校初二（4）班徐丹、初一（6）班应雨含从全区近1700多位参赛中小学生中脱颖而出，分别夺得金奖和铜奖，学校获得优秀组织奖……
这是学校结合“书香校园”建设，精心引扶学生重读重写结出的成果。
多年来，学校坚持开展“悦读经典”系列活动，组织学生或师生同台朗诵、演讲比赛，开展“图书漂流”活动，开展校级“书香家庭”“书香少年”评比活动等；阶段性组织大型文体活动，让学生唱主角，激励学生展示才艺、收获自信、快乐成长。
推开蓓蕾文学社活动中心大门，“让阅读浸润人生，让书香伴我成长”宣传标语跃入眼帘。墙上展示着文学社一年年的活动花絮和成果。书柜里一册册的《蓓蕾文学》记录着老师的付出，也见证着学生的成长。据悉，“蓓蕾文学社”创办已经十多年了，尽管学生换了一届又一届，但热爱文学的学生从来不缺；学生作品除择优推荐到报刊发表外，还每学年结集保存，已是学校一份珍贵的财富。一批又一批学生由此脱颖而出，2017届毕业生倪诺一获“绍兴市书香少年”称号。
“书籍是造就灵魂的工具。”浸润书香，促进了学生人格品行的提升。近年来，学校多名学生获得区“百名孝星”、“美德少年”、“文明学生标兵”、“百名优秀志愿者”等荣誉称号，一位学生曾获省委宣传部颁发的“最美浙江行善小使者”荣誉
