谢朝阳1995年师范毕业后，立即走向工作岗位，现任衡南县星火实验小学教导主任，同时担任毕业班数学教学工作。23年教育教学经验的积淀，23年对事业无悔的追求,23年讲台默默耕耘，其人格魅力、道德力量、敬业精神、模范行为深受称道，先后多次被评为市县优秀教师和先进工作者。
播撒爱心阳光呵护幼苗
衡南县星火实验小学位于三塘镇，是典型的城乡结合部。近几年以来，班上90%是留守儿童，学生的管理和学习成了老师头痛的问题。作为老师和身为母亲的谢朝阳，深知这些留守学生缺少的是关爱。一直以来，她都是以博爱之心对待每一位学生，特别是学困生、贫困生和孤困生，她更是关爱有加，学习生活处处关爱。
周海(化名，后文学生姓名均为化名)同学由于离家较远，在学校住校，加上父母早早就外出打工，缺乏交流沟通，所以胆子很小，性格孤僻不合群。记得有一次晚自习时，别人骂了他一句“蠢猪”，他就躲在一楼的楼道角落里面，害得全校老师和住校生到处找，直到晚上12点钟才把他找回来。那一刻，谢朝阳觉得周海实在太可怜了，决定好好拉一把。
如果说周海是一朵快要凋谢的玫瑰，那谢朝阳就是花匠。谢朝阳决定用爱心去重新浇灌它，让玫瑰再吐芬芳。谢朝阳把谢海的座位安排到几位活泼健康的女孩旁边，鼓励他与她们多交往。自己也经常摸摸他的头，拍拍他的肩，会意地朝他笑笑，说上几句鼓励的话语，这一切都是为了告诉他：老师时时都在关注着你。
慢慢地，周海变得开朗了，经常跟同学们有说有笑，也经常打电话给父母汇报自己的学习情况，毕业时以第三名的优异成绩升入初中。
像周海这样被谢朝阳帮扶的学生还很多，例如刘鹏、周弟、陈玟、罗洁等等。23年的教学经历，让谢朝阳深知，用爱去点燃孩子的希望，这才是教育的真谛。
积极钻研业务潜心教学
谢朝阳在教学上能吃苦、肯下功夫，课堂上机智灵活、应变能力强，肯在“创新”上下功夫，同时注重学生生成性问题的解决。教学中，她用心钻研，舍得花时间。谢朝阳说：“要上好一堂数学课，课件要生动、直观，这样才能突破教学重点与难点”。因此她积极探索，力求完美，为了一个课件，她会不耻下问，向其他同行和前辈请教。
谢朝阳在教学上勇挑重担，近十多年以来，几乎每年接任毕业班数学教学。虽然半途接手的班级学生数学成绩差，学习习惯不好，但她总是以春风化雨般的精神和百倍的付出，迎头赶上。2011年秋季开学，有个班由于学生纪律差，学习成绩差，很多老师都不愿接手，谢朝阳主动请缨做该班的班主任和数学科任。为了帮助这批被人说是“群体后进生”的学生，她经常跟学生促膝谈心，经常到学生家里家访，与学生及家长结交为朋友，用博爱之心温暖了学生，赢得了学生的信赖。
她常常利用课余时间义务给不同层次的学生补课、辅导，有时夜间还到因病不能回校上课的学生家中给学生补课。功夫不负有心人，2012年该班获得大丰收：数学单科平均分、及格率、优秀率都居于全镇第一，数学单科前三名也是本班学生，50多位成绩落后的学生成绩上升到前列。
谢朝阳在教数学的同时，还担任学校六年级思想品德教学。她工作任劳任怨，严谨的治学态度，朴实的工作作风，骄人的教学业绩，深受家长和学生的认可和喜爱。每年指导学生在县市数学竞赛中获奖，自己撰写多篇论文，在国家级、省市级刊物上发表，并在教育教学论文评比中荣获一、二等奖，在县市组织的教学比武中屡次获奖。
不忘初心前行默默奉献
谢朝阳执意教育事业，追求理想，始终不忘初心坚持在教育岗位上默默奉献。担任学校教导主任期间，她充分认识到教务的重要性和严肃性，并为此投入了极大的精力和时间。身体力行，严于修身，勇于探索，敢于创新，积极推进课堂教学改革，严格落实教育教学常规检查，教学管理科学数字化。管理出成效，近10年来，星火小学教育教学质量一直名列全县前茅，誉满雁城。
2010年，星火实验小学参加全省合格化学校建设工作，当时，全县只有10所学校参加了验收。第一次迎接省里的检查，任务重，责任大，上级领导非常重视，一次又一次来学校进行督查工作。作为教导主任的谢朝阳，首先要做的是如何把资料准备好，又要体现学校的特色。为此，她夜以继日地把资料分为后勤保障、师资队伍、学生管理、校园文化和学校特色五大块，分类整理，特别是把学校的养成教育、四式阅读教学、如何培养学生的学习习惯和家长学校留守儿童等课题及资料，作为学校的特色一一展现出来，成为了学校一大亮点。
面对记者采访，谢朝阳感慨万千：那时候加班不再是加班的感觉，披星戴月回家是常事，甚至有时通宵工作。为了搞准每个数据，要横向、纵向比较各种表格;为了弄清每个数据的真实性，需要追踪到每个被统计的人……工作虽然得到了家人的理解，但偶尔还是要听到“你干脆到学校去住好了”的埋怨。付出终有回报，县教育局领导检阅之后，立即决定全县的学校合格化建设现场会就定在星火实验小学，并给她的工作给予了充分的肯定和赞扬。
后来，谢朝阳又积极配合学校接受和完成县市二级教育部门有关“两基”验收、教育教学比武、教育教学管理，迎市检、省检、国检等方面现场会。这些工作，得到了同行和上级领导的高度评价：“教学有特色，管理有方法”。
二十三年如一日!谢朝阳是一个坚强不屈的使者，是一个为人师表、无私奉献的敬业者，在教学科研崎岖路上，她是一个永攀高峰的跋涉者。她用坚强、用诚信、用操守与奉献，谱写了一曲教育新篇章。
